Czy umiemy jeszcze czytać? Tak naprawdę, ze zrozumieniem...

• Z czytaniem, przez które rozumiemy zapoznawanie się z zapisaną treścią, zdecydowana większość mieszkańców Europy raczej nie ma problemu. Jednak czytanie rozumiane jako świadome przyswajanie tekstu i analizowanie go, to już jest poważny problem – szczególnie dla tych, którzy nie czytają książek
• Przyswajania treści cyfrowych, scrollowania mediów społecznościowych bądź postów nie można nazwać czytaniem, gdyż, jak się okazało, tak naprawdę w ogóle ich nie analizujemy

Nie każde czytanie to prawdziwe czytanie

– Gdybyśmy wszystko zdefiniowali jako czytanie, bylibyśmy w błędzie. Podczas naszego badania przeanalizowaliśmy treści, z jakimi stykają się odbiorcy. Generalnie można je podzielić na dwie grupy: treści tradycyjne (książki) i dostarczane cyfrowo (artykuły, posty). Podzieliliśmy je w ten sposób, sposób ich przyswajania, koncentracji jest bowiem zupełnie różny – twierdzą austriaccy naukowcy zajmujący się czytaniem. – Zapoznając się z tekstem cyfrowym, tak naprawdę nie analizujemy go: przeglądaniu nowych treści, artykułów, postów poświęcamy o wiele mniej czasu – wskazują.

– W treści cyfrowej z pierwszym słowem zapoznajemy się w pierwszych 300-400 milisekundach. Inaczej to wygląda w przypadku czytania w naszym rozumieniu: wtedy na poznanie pierwszego słowa, zrozumienie go potrzebujemy 800 milisekund – tłumaczy neurobiolog Marion Wolf. – Wynika to z tego, że do czytania przykładamy się bardziej, ono jest naszym głównym zajęciem. Nasz mózg poświęca temu procesowi więcej czasu, bo potrzebuje przeanalizować każde słowo. W przypadku treści cyfrowej wystarczy mu zbiór słów: z niego wywnioskuje, co jest informacją. Oznacza to, że nasz mózg nie poznaje wtedy całej treści: tak naprawdę sam generuje główną ideę – wyjaśnia.

Parlament monitoruje prawdziwe czytanie

Wynikami tych badań i faktem, że tak naprawdę nie czytamy, tylko zapoznajemy się pobieżnie z treścią, zainteresował się już austriacki parlament. W efekcie umieścił prawdziwe czytanie na liście umiejętności, które trzeba monitorować. 

– To krok w dobrą stronę. Dzisiaj wszystkim wydaje się, że czytają, a to nieprawda: przeglądanie, przewijanie postów to rozrywka, która ma zabić czas. To jest skimming: zaczytywanie danych – uważa specjalistka z Instytutu Maxa Plancka. – Prawdziwe czytanie ginie. Wiąże się ono bowiem z pełną koncentracją, a to obecnie trudno uzyskać – wskazuje.

Aby to udowodnić, proponuje krótki eksperyment: – Proszę sobie przypomnieć, ile wątków państwo pamiętają z przeczytanych wczoraj w internecie informacji, a ile wątków z przeczytanej ostatnio książki. Wątków z książki zawsze utkwi nam w głowie więcej. Te z internetu są niejako automatycznie ucinane – wyjaśnia.

Prawdziwe czytanie - umiejętność ginąca (trójka do trzeciej)

4:22

Dodaj do playlisty

Przeczytaj także

• W świecie darmowych legalnych lektur. W bibliotece internetowej "Wolne lektury"
• Kresy kryminalne i historyczne w powieści "Aligator w Wilnie" Piotra Jezierskiego
• Wesołe bakterie, nieistniejące książki i inne koncepty Stanisława Lema

***

Tytuł audycji: Trójka do trzeciej
Prowadzi: Mateusz Drozda
Autor materiału reporterskiego: Paweł Turski
Data emisji: 5.01.2022
Godzina emisji: 14.18

pr